Некоторые дети могут сделать больше, чем другие.
Дети с умственными недостатками по-прежнему увлекаются творчеством и ремеслами, как и любой другой ребенок. Тем не менее, эти дети могут нуждаться в помощи с некоторыми аспектами ремесла из-за их нарушений. Выберите простые поделки, которые, по вашему мнению, могут понравиться детям. Художественная деятельность, которая слишком сложна, может только расстроить ребенка. Цель состоит в том, чтобы помочь им насладиться творческим самовыражением через искусство. Многие дети-инвалиды все еще могут участвовать в ремесленных проектах, которые нравятся дошкольникам. Каждый ребенок индивидуален, и некоторые дети могут делать больше, чем другие.
Наклейка Коллаж
Наклейка-коллаж - это простое ремесло для взрослого, но умственно отсталый ребенок может найти это занятие интересным. Купите большие красочные бумажные карточки и наборы наклеек. Помогите детям сделать собственные коллажи, разместив наклейки на бумаге. Вы можете помочь им создавать фигуры с помощью наклеек или просто размещать наклейки в случайных местах. Это ремесло побуждает их создавать что-то и использовать свои руки, что полезно для координации рук и глаз.
Картина
Живопись - это еще одно ремесло, которое умственно отсталые дети обычно могут делать самостоятельно. Купить нетоксичную краску и белую бумагу. Положите газету или другую бумагу на стол, чтобы защитить поверхность, потому что некоторые дети могут устроить беспорядок. Вы можете контролировать беспорядок, только давая им небольшое количество краски за раз. Это ремесло может не работать хорошо для всех детей-инвалидов. Помогите детям сделать фигуры, пейзажи и другие проекты. Обучите их различным цветам и стимулируйте их мозг, показывая им изображения пейзажей или других объектов, которые они могут рисовать.
Прессованные цветочные листья и коллаж природы
Зайдите в магазин и купите прессованные цветы и красочную бумагу для карточек. Помогите детям собрать осенние листья, маленькие палочки и камни. Покажите детям, как наклеивать каждый предмет на бумагу для создания фигур или рисунков. Дети также могут случайно склеить эти объекты на странице. Идея состоит в том, чтобы побудить их создать что-то из природы. Детям-инвалидам понравится чувствовать различные текстуры камней, палочек и сухих листьев с улицы. Прессованные цветы добавляют немного цвета к их работе также.